DESVENDANDO NARRATIVAS EM SALA DE AULA
UM OLHAR FLECKIANO SOBRE O TERRAPLANISMO
Palavras-chave:
terraplanismo, Fleck, epistemologia da ciência, HFSC, ensino de ciênciasResumo
- FLECK, UM CAMINHO PARA DISCUTIR TERRAPLANISMO EM AULAS?
Nos últimos anos, movimentos pseudocientíficos, negacionistas e anticientíficos têm alcançado alguma notoriedade. Recentemente, vivenciamos uma pandemia em que a desinformação, fomentada por esses movimentos, ceifou a vida de muitas pessoas que poderiam ter sobrevivido. Tal cenário explicitou, talvez como nenhum outro anterior, os riscos e alcance dessas ideias.
A educação científica se apresenta como um espaço de enfrentamento a essa problemática. Mesmo quando consideramos uma ideia pseudocientífica aparentemente menos nociva, como o terraplanismo, há riscos que vão além de uma apropriação equivocada de conhecimentos sobre a realidade...
REFERÊNCIAS
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