EXPERIMENTOS COMO MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE EM UM CENTRO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
DOI:
https://doi.org/10.29327/1386870.6-238Palavras-chave:
Centros de ciências, Educação, ExperimentaçãoResumo
A pesquisa atingi seus propósitos quando se torna uma ferramenta para o desenvolvimento da educação no Brasil, na sociedade e no Ensino de educação em ciências e matemática gerando conhecimento através do aprendizado. Porém a pesquisa ainda está em andamento, e não é possível retirar conclusões no momento. Com as respostas em mãos e a analise feita, poderá ser discutido e finalizar as reflexões da pesquisa.
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Publicado
19.06.2024
Edição
Seção
Física, Matemática e Química